La importancia de las habilidades sociales: criar a un niño socialmente inteligente

Grupo de tres niños preadolescentes con jeans y mochilas hablando alegremente mientras camina por el sendero en el parque¿Qué son las habilidades sociales?

Estos son comportamientos y otras formas de comunicación necesarias para crear y mantener relaciones de manera efectiva. Las habilidades sociales pueden incluir cosas como iniciar conversaciones, hacer amigos, tener buen espíritu deportivo y manejar acoso efectivamente.



Las habilidades sociales son una de las habilidades más importantes que desarrollan los niños y adolescentes, ya que a menudo sirven como predictores del éxito futuro. Investigadores de la Universidad Estatal de Pensilvania y la Universidad de Duke encontraron que los jóvenes que obtuvieron puntuaciones más altas en las mediciones de habilidades sociales tenían cuatro veces más probabilidades de graduarse de una institución de pregrado. Las habilidades sociales también se han relacionado con el éxito laboral, la independencia y el bienestar emocional. Aquellos con habilidades sociales adaptativas a menudo demuestran una capacidad superior para observar, resolver problemas y responder en situaciones sociales.



Aunque algunos pueden creer que las habilidades sociales no desarrolladas o que carecen de ellas indican que un niño puede ser neurodiverso o estar en el Espectro autista , este no es siempre el caso. Aunque la mayoría de los niños captan de forma natural las señales y comportamientos sociales, muchos niños no lo hacen. Algunos niños quedan atrapados en chisme , otros pueden simplemente ser impulsivos en la forma en que responden.

Sin embargo, no es raro encontrar niños a quienes se les ha diagnosticado ansiedad , depresión, autismo, TDAH y otras preocupaciones para experimentar mayores desafíos con la interacción social y la relación con los demás. Este suele ser el caso porque es probable que los síntomas de estas afecciones se interpongan en su socialización .

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El impacto de las habilidades sociales subdesarrolladas

Los niños no necesitan ser mariposas sociales. De hecho, cada niño tendrá su propio personalidad rasgos que ayudan a informar la forma en que interactúan con los demás. Sin embargo, las relaciones positivas en la vida generalmente ayudan a la mayoría de las personas a prosperar. Es probable que los niños y adolescentes con habilidades sociales bien desarrolladas ganen confianza en sus habilidades para abordar situaciones y completar tareas con más éxito.

Las habilidades sociales son una de las habilidades más importantes que desarrollan los niños y adolescentes, ya que a menudo sirven como predictores del éxito futuro.

Es importante que los padres se den cuenta y evalúen las dificultades que enfrenta su hijo. Rechazo de los compañeros, acoso, conflicto, social aislamiento , depresión , la ira, la ansiedad y un rendimiento académico deficiente pueden ser signos de habilidades sociales deficientes. Abordar estos problemas cuando se notan por primera vez ayudará a los padres, maestros y otros profesionales a desarrollar un plan para trabajar con el niño para mejorar su comportamiento o abordar los desafíos de habilidades sociales. Por lo general, esto también ayudará al niño a comenzar a sentirse mejor.



Cuando no se abordan los desafíos relacionados con las habilidades sociales y la interacción, estos problemas pueden persistir a medida que el niño crece y pueden volverse lo suficientemente graves como para tener un impacto significativo en la interacción. desempeño académico , e incluso la capacidad de ingresar a la fuerza laboral y prosperar como adulto.

¿Se pueden enseñar las habilidades sociales?

Creo que es absolutamente posible que los niños aprendan habilidades sociales. Los padres, maestros y profesionales de la salud mental pueden trabajar, de forma independiente y / o en colaboración, para ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades sociales.

Hay muchos tipos de habilidades sociales y es importante saber en qué áreas necesita ayuda su hijo.

Los siguientes son los cuatro tipos de habilidades sociales identificadas en la literatura académica:

  1. Habilidades de supervivencia:Escuchar, ignorar, seguir instrucciones
  2. Habilidades interpersonales:Compartir, unirse a una conversación, turnarse para hablar
  3. Habilidades para resolver problemas:Pedir ayuda, decidir qué hacer / acción apropiada a tomar, reconocer cuándo disculparse
  4. Habilidades de resolución de conflictos:Lidiar con las burlas y el acoso, perder / ser un buen deporte, manejar presión de grupo

La enseñanza de habilidades sociales debe enfocarse en comportamientos deseables. En otras palabras, se anima a los padres y educadores a centrarse en los comportamientos que quieren ver, no en los que no quieren ver. Por ejemplo, generalmente es una mejor idea enseñarles a los niños frases que puedan usar para iniciar una conversación, en lugar de decirles algo como '¡No ignores a las personas cuando te hablan!'

También es importante darles a los niños la oportunidad de practicar. Las habilidades sociales son complejas y lleva tiempo dominarlas. En las condiciones adecuadas, la mayoría de los niños mostrarán mejoras, pero es difícil mejorar sin la oportunidad de practicar.

Si un niño continúa encontrando desafíos en las habilidades sociales después de la asistencia de los padres y en el salón de clases y / o tiene dificultades con conflictos relacionales o intimidación, es impulsivo o tímido alrededor de otros, y tiene dificultades con la presión de los compañeros o para tomar decisiones sociales, puede ser el momento de buscar ayuda profesional .

Las habilidades sociales son un aspecto importante de la vida, por lo que es posible que desee inscribir a su hijo en un grupo de habilidades sociales. Los grupos son un excelente lugar para aprender habilidades sociales porque generalmente brindan instrucción directa, modelos, juegos de roles, actividades de formación de equipos y refuerzo positivo.

Hay muchos tipos de grupos de habilidades sociales disponibles, y es importante encontrar el grupo de habilidades sociales adecuado para su hijo o adolescente. Asegúrese de que el grupo esté diseñado para la edad de su hijo y que aborde las inquietudes específicas sobre habilidades sociales que tiene su hijo. Siempre es una buena idea consultar con el terapeuta actual de su hijo (si uno está trabajando actualmente con su hijo) y el facilitador del grupo de habilidades para repasar cualquier pregunta que pueda tener antes de que su hijo se una al grupo.

Referencias:

  1. Goldstein, A. P. y McGinnis, E. (2001).Skillstreaming del adolescente: nuevas estrategias y perspectivas para la enseñanza de habilidades prosociales.Champaign, IL. Prensa de investigación.
  2. Laugeson, E. A. (2017). PEERS para adultos jóvenes: capacitación en habilidades sociales para adultos con trastorno del espectro autista y otros desafíos sociales. Nueva York: Routledge.
  3. Habilidades sociales: Promover el comportamiento positivo, el éxito académico y la seguridad escolar. (2017, 20 de diciembre).Centro NASP.Obtenido de http://www.naspcenter.org/factsheets/socialskills_fs.html

Copyright 2018 estilltravel.com. Todos los derechos reservados. Permiso para publicar otorgado por la Dra. Monica Lake, PsyD, NCSP, terapeuta en Tampa, Florida

El artículo anterior fue escrito únicamente por el autor mencionado anteriormente. Los puntos de vista y opiniones expresados ​​no son necesariamente compartidos por estilltravel.com. Las preguntas o inquietudes sobre el artículo anterior pueden dirigirse al autor o publicarse como un comentario a continuación.

  • 4 comentarios
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  • Jane

    5 de enero de 2018 a las 11:18 AM

    Consejo útil. Es posible que muchos padres no se den cuenta de que sus hijos tienen dificultades hasta que se llega al punto en que el cambio es difícil.

  • Nathan R

    5 de enero de 2018 a las 11:20 AM

    La lista desglosada de los cuatro tipos de habilidades sociales es genial. Nunca pensé en habilidades sociales como esa. Como padre que nunca fue bueno en el ámbito social, ¡me siento muy convencido de que no quiero que mi hijo pase por lo que yo pasé!

  • Alex

    14 de septiembre de 2020 a las 10:40 AM

    Las habilidades sociales también son importantes, buen artículo

  • Andrés

    15 de noviembre de 2020 a las 10:56 AM

    “Niño” “adolescente” - ¿Qué pasa si la primera persona que se da cuenta de que las cosas no están bien es el niño, de unos 40 años?
    Publicaciones más críticas / importantes de los primeros 5 años * en todas partes *: el niño se crió en los boonies, nadie ni remotamente ni siquiera cerca para visitarlo, y no se permite que los amigos lo visiten. Período. Primeros recuerdos de papá casándose con su novia de la escuela secundaria, que odiaba al niño, pero sobre todo un adulto civilizado, y nada comparado con la * única * fuente potencial del niño de cualquier interacción 'social'. Sólo hombre, mayor o menor, única persona, en realidad ... como era el hijo mayor, así dirigía el grupo. Su grupo eran sus dos hermanas y mi hermana. (no la culpes, siendo yo el * no * en el grupo, chupé ... como ...) Él (a menos que fuera su mamá) me tiró a la piscina al aire libre de un motel, fascinado por el azul profundo, pero nunca en nada pero una bañera antes. Me revolví como un niño que no sabe nadar y nunca antes había estado en una piscina. Bueno ... no 'me gusta' - golpeando por mi vida, estaba a punto de tomar una gran bocanada de agua cuando mis dedos arañaron el borde, y me detuve ahogándome y escupiendo. El malvado hermanastro se las arregló para estar en el otro extremo de la piscina para entonces, y la madrastra estaba a 20 ′ de distancia, se acercó unos metros y le dio una sonrisa espeluznante y dijo “¿ves? estás aprendiendo a nadar '. Si la piscina fuera 2 pies más ancha, me pregunto si fingiría que pensaba que estaba conteniendo la respiración durante 5 minutos, o hasta que alguien apareciera, y luego trataría de 'rescatarme', con muerte cerebral durante 4 minutos. Buen comienzo. En los primeros 5 grupos de memorias. y durante los siguientes 5 años, todo lo que hizo fue atormentarme hasta que lloré, y logró que todos se burlaran de mí por llorar, para poder detenerme rápidamente si los padres estaban en casa y lo escuchaban, se metería en problemas. Pero después del comienzo, nunca lo hizo. Jugó al simpático hermano mayor frente a los padres, pero se burló y me atormentó por lo inútil, inútil y estúpido que no merecía ni siquiera estar vivo. Hace unos años, cuando murió el padre del niño, el padre aparentemente le confesó a la hermana del niño (ahora tiene 48 años) que poco después de casarse con su detestable nueva esposa, se habían prometido y acordado mutuamente que vivirían, amarían, y disfrutar el uno del otro y de la vida juntos. Solo las cosas críticas como no morir de hambre a los niños pasaron a un segundo plano. Nada más. Cuando regresan a casa juntos, siempre es - niños ... en el sótano, cierren la puerta, sean buenos y estén callados. E iban a su dormitorio. Hermanastro-demonio buscando constantemente formas peores y más desagradables de atormentar ... siempre atormentar. El escondite ... cuento ... no puedo encontrarlos, gritó un poco, pero estaba bastante seguro de que iban a despegar de todos modos.
    Entonces, NADIE más con quien * tratar * de hablar, y ni siquiera una vez, simplemente dijo 'Hola' o algo que no se calculó como malo, o más malo ... si el nuevo malvado no funcionaba, siempre lo sabía. eso diciéndome lo estúpido, inútil, desperdicio de vida que fui. Simplemente no había nadie más. Y así fue como si los primeros 5 años de mis recuerdos bien pudieran haber sido un confinamiento solitario con él. Incesante, tormento, burlarse de… ¿algo parecido a lo agradable? NO ¡Ni una vez!
    El niño tiene 53 años y es un buen programador, incluida la IA. Planeo escribir una IA (compitiendo contra cientos de multimillonarios y más) y si puedo escribirla primero, puedo hacer que el mundo sea mejor de lo que la mayoría de la gente cree. (¿Por qué crees que países (China, Corea del Norte) y empresas y personas por cientos están gastando miles de millones para escribir exactamente el mismo programa?) La carrera para escribir una verdadera IA es diferente a cualquier cosa en la historia. No habrá 2do lugar. El ganador se lo lleva todo, de una manera muy aterradora si el ganador no quiere usarlo para hacer el mundo increíblemente mejor. ¿Cuántos multimillonarios conoces que tengan eso como objetivo? Cuando cumplí 50 años, alguien brillante que hacía podcasts y que las entrevistas eran brillantes posiblemente me dio un codazo. Creo que puedo hacerlo. Solo tengo serias dudas sobre lo 'Primero'. Cuando me di cuenta de que tenía una oportunidad, incluso una posibilidad muy pequeña, pero una pequeña posibilidad de mejorar el planeta (!) La depresión disminuyó significativamente y el suicidio se eliminó por completo de la lista de opciones.
    Pero solo un consejo para los padres ... para los 'niños' y un poco sobre los adolescentes ... diré una cosa ... aprender qué es lo social cuando eres lo suficientemente inteligente como para saber qué está pasando te da una perspectiva muy diferente. La gente miente y juega (juegos mentales, insinuaciones, incluso a veces malas). No quiero jugar, y quiero ser honesto. Esas dos cosas por sí solas pueden hacer que sea * muy * difícil 'socializar'
    Lamento hablar ... deséame suerte con la IA, literalmente no lo creerías hasta que lo veas.
    Andrés