Cómo el apego desorganizado puede conducir a la disociación

Un padre con su recién nacido se distrae con su teléfono Adjunto archivo puede entenderse como la relación entre el niño y el cuidador (a menudo una padre ). Esta relación es la más importante en la vida del niño, ya que el cuidador es el proveedor de todas sus necesidades. El niño no solo depende del cuidador para su supervivencia básica, sino que el desarrollo social, emocional y cognitivo del niño también toma forma dentro de esta relación.

Apego y respuesta desorganizada

En una relación segura, el cuidador puede reconocer y responder a las necesidades del niño de una manera que brinde apoyo. El comportamiento del cuidador es predecible y estable. En una relación segura, es más probable que el niño desarrolle habilidades saludables de regulación de las emociones, así como una visión saludable del yo y mundo. Esto se debe a que cuando el niño necesita consuelo y tranquilidad, está disponible. Con el tiempo, el niño desarrolla una visión del mundo en la que, cuando se necesita ayuda, se puede contar con ella. Además, el niño llega a verse a sí mismo como digno de amor y apoyo. En un entorno seguro y protegido, el niño puede aprovechar mejor las oportunidades importantes de aprendizaje y desarrollo.



En contraste, los niños con impredecibles o abusivo los cuidadores a menudo experimentan conflictos internos y pueden no formar una respuesta organizada al miedo o la angustia. Cuando los investigadores del apego hablan de una “respuesta organizada”, se refieren a la estrategia que usa el niño cuando necesita atención. Por ejemplo, si el cuidador del niño es una fuente de seguridad y peligro (como en el caso de un negligente o cuidador abusivo), el niño puede correr hacia el cuidador cuando está molesto y luego mostrar ambivalencia hacia el cuidador, como negarse a que lo carguen o mostrar enojo. Esto demuestra una situación fundamentalmente conflictiva para el niño, ya que necesita del cuidador por seguridad y al mismo tiempo necesita protegerse del cuidador. De esta manera, el niño puede formar una respuesta desorganizada a la angustia.



Cómo se pueden desarrollar los síntomas disociativos

Los investigadores han descubierto que el apego desorganizado está asociado con síntomas disociativos . Los niños que tienen una relación con un padre cuidador impredecible o, a veces, traumatizante, tienen dificultades para establecer una visión coherente de los padres y de sí mismos. El padre es necesario y debe evitarse. Es posible que el niño no comprenda qué lo convierte en un niño 'bueno' o un niño 'malo', ya que el comportamiento del cuidador suele ser confuso e impredecible.

Para mantener una relación con el cuidador y tratar de encontrar un sentido a sí mismos, algunos niños simplemente olvidan o niegan el abuso. Jennifer Freyd se refiere a esto como ceguera por traición. Olvidar o negar trauma es un síntoma de disociación. Es una estrategia adaptativa y defensiva que permite al niño funcionar dentro de la relación, pero a menudo conduce al desarrollo de un sentido fragmentado de sí mismo.



El apego desorganizado no siempre es el resultado de un cuidador abusivo

Si bien el apego desorganizado a menudo se asocia con el abuso, a veces los cuidadores amorosos que han experimentado un trauma ellos mismos pueden comportarse de manera confusa con el niño. Esto sucede debido a la propia incapacidad del cuidador para controlar sus emociones. Los padres traumatizados pueden tener dificultades para manejar sus emociones y brindar una sensación de seguridad al niño, aunque no sean abusivos o negligentes. La ira o el miedo pueden surgir inesperadamente y traumatizar al niño. Un cuidador amoroso puede estar experimentando trastorno de estrés postraumático (PTSD) o identidad disociativa desorden y comportarse involuntariamente de manera aterradora o confusa con su hijo.

Si un cuidador está lidiando con su propio trauma, se recomienda que buscar terapia . En terapia, el cuidador puede aprender a afrontar estrés , desarrollan habilidades para el manejo de las emociones y aprenden más sobre cómo comprender las necesidades de su hijo. A menudo, los cuidadores que se criaron en familias abusivas no saben cómo responder adecuadamente a las necesidades emocionales de un niño porque ellos mismos no tenían sus propias necesidades satisfechas cuando eran niños.

Existe una variedad de tratamientos terapéuticos para adultos que sufren de PTSD que han demostrado ser útiles. Estas técnicas ayudan a reducir los síntomas de un trauma como ansiedad , depresión y estrés crónico. La psicoterapia puede brindar apoyo emocional a los cuidadores para que puedan comenzar a crecer y brindar un entorno seguro y receptivo para ellos y para sus hijos.



Referencias:

  1. Bedard-Gilligan, M. y Zoellner, L. A. (2012). Disociación y fragmentación de la memoria en el trastorno por estrés postraumático: una evaluación de la hipótesis de la codificación disociativa.Memoria,20(3), 277-299. Obtenido de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3310188
  2. Firestone, L. (sin fecha). Apego desorganizado: cómo se forman los apegos desorganizados y cómo se pueden curar. Obtenido de https://www.psychalive.org/disorganized-attachment
  3. Freyd, J. J. (sin fecha). ¿Qué es el trauma de la traición? ¿Qué es la teoría del trauma por traición? Obtenido de: https://dynamic.uoregon.edu/jjf/defineBT.html
  4. Gillath, O., Karantzas, G. C. y Fraley, R. C. (2016).Apego adulto: una breve introducción a la teoría y la investigación. Prensa académica.
  5. Paetzold, R. L., Rholes, W. S. y Andrus, J. L. (2017). Un análisis bayesiano del vínculo entre el apego desorganizado del adulto y los síntomas disociativos.Personalidad y diferencias individuales,107, 17-22. Obtenido de http://isiarticles.com/bundles/Article/pre/pdf/155055.pdf
  6. Tratamiento psicológico del PTSD en adultos. (2005).Trastorno por estrés postraumático: el tratamiento del trastorno de estrés postraumático en adultos y niños en la atención primaria y secundaria.Leicester, Reino Unido: Gaskell.
  7. Waters, S. F., Virmani, E. A., Thompson, R. A., Meyer, S., Raikes, H. A. y Jochem, R. (2010). Regulación de las emociones y apego: desempaquetando dos constructos y su asociación.Revista de psicopatología y evaluación del comportamiento,32(1), 37-47. Obtenido de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2821505

Copyright 2019 estilltravel.com. Todos los derechos reservados. Permiso para publicar otorgado por Fabiana Franco, PhD , terapeuta en la ciudad de Nueva York, Nueva York

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  • Rachel D.

    5 de marzo de 2019 a las 10:17 AM

    ¿Qué puede hacer un padre amoroso para ayudar a sus hijos que fueron secuestrados legalmente?
    Aunque el tribunal ordenó las visitas (dejé la violencia doméstica para salvar mi vida), el padre de mis hijos no me ha permitido verlos ni visitarlos en más de un año. La escuela estaba preocupada por la estabilidad de mi hijo y convenció al padre de mi hijo para que permitiera una visita de Acción de Gracias. Mi hijo de 11 años me dijo que estaba siendo golpeado por un hermano (hay 9 personas en su casa). Esa fue la última vez que supe de él. Todos los teléfonos móviles y las cápsulas I que les doy están confiscados. No tengo los fondos que requieren los abogados para que los honorarios de anticipo regresen a los tribunales. Traté de hacerlo, sobre la base de que el padre de mis hijos no está cumpliendo con las órdenes judiciales, pero el juez me gritó, diciéndome '¡no vuelvas nunca más a mi corte sin un abogado!'
    Mis dos hijos han tenido problemas académicos y disciplinarios el año pasado. ¿Hay algo que se pueda hacer para ayudar a mis hijos?

  • Lynne N.

    5 de marzo de 2019 a las 11:21 AM

    Aunque dicho de esta manera, lo hace más
    “Imperfecto - padre” o amistoso con los padres a la defensiva, de modo que es más probable que se sientan atraídos y / o busquen ayuda, la siguiente sección todavía es algo engañosa y me parece deshonesta. La deshonestidad no atraerá a más padres:

    Un padre que sostiene a su recién nacido se distrae con su teléfono El apego puede entenderse como la relación entre el niño y el cuidador (a menudo un padre). Esta relación es la más importante en la vida del niño, ya que el cuidador es el proveedor de todas sus necesidades. El niño no solo depende del cuidador para su supervivencia básica, sino que el desarrollo social, emocional y cognitivo del niño también toma forma dentro de esta relación.

    EL APEGO Y LA RESPUESTA DESORGANIZADA
    En una relación segura, el cuidador puede reconocer y responder a las necesidades del niño de una manera que brinde apoyo. El comportamiento del cuidador es predecible y estable. En una relación segura, es más probable que el niño desarrolle habilidades saludables de regulación de las emociones, así como una visión saludable de sí mismo y del mundo. Esto se debe a que cuando el niño necesita consuelo y tranquilidad, está disponible. Con el tiempo, el niño desarrolla una visión del mundo en la que, cuando se necesita ayuda, se puede contar con ella. Además, el niño llega a verse a sí mismo como digno de amor y apoyo. En un entorno seguro y protegido, el niño puede aprovechar mejor las oportunidades importantes de aprendizaje y desarrollo.

    Por el contrario, los niños con cuidadores impredecibles o abusivos a menudo experimentan conflictos internos y pueden no formar una respuesta organizada al miedo o la angustia. Cuando los investigadores del apego hablan de una “respuesta organizada”, se refieren a la estrategia que usa el niño cuando necesita atención. Por ejemplo, si el cuidador del niño es una fuente de seguridad y peligro (como en el caso de un cuidador violento, negligente o abusivo), el niño puede correr hacia el cuidador cuando está molesto y luego mostrar ambivalencia hacia el cuidador, como negarse a que lo carguen o mostrar enojo. Esto demuestra una situación fundamentalmente conflictiva para el niño, ya que necesita al cuidador por seguridad y, al mismo tiempo, necesita protegerse del cuidador. De esta manera, el niño puede formar una respuesta desorganizada a la angustia '.

    CÓMO PUEDEN DESARROLLAR LOS SÍNTOMAS DISOCIATIVOS
    Los investigadores han descubierto que el apego desorganizado está asociado con síntomas disociativos. Los niños que tienen una relación con un padre cuidador impredecible o, a veces, traumatizante, tienen dificultades para establecer una visión coherente de los padres y de sí mismos. El padre es necesario y debe evitarse. Es posible que el niño no comprenda qué lo convierte en un niño 'bueno' o un niño 'malo', ya que el comportamiento del cuidador suele ser confuso e impredecible.

    Para mantener una relación con el cuidador y tratar de encontrar un sentido a sí mismos, algunos niños simplemente olvidan o niegan el abuso. Jennifer Freyd se refiere a esto como ceguera por traición. Olvidar o negar el trauma es un síntoma de disociación. Es una estrategia adaptativa y defensiva que permite al niño funcionar dentro de la relación, pero a menudo conduce al desarrollo de un sentido fragmentado de sí mismo. Un padre que experimenta episodios o estados de PTSD es, en efecto, abusivo o negligente. También son potencialmente peligrosos.
    A continuación se muestra la sección:
    “EL APEGO DESORGANIZADO NO SIEMPRE ES EL RESULTADO DE UN CUIDADOR ABUSIVO
    Si bien el apego desorganizado a menudo se asocia con el abuso, a veces los cuidadores amorosos que han experimentado un trauma ellos mismos pueden comportarse de manera confusa con el niño. Esto sucede debido a la propia incapacidad del cuidador para controlar sus emociones. Los padres traumatizados pueden tener dificultades para manejar sus emociones y brindar una sensación de seguridad al niño, aunque no sean abusivos o negligentes. La ira o el miedo pueden surgir inesperadamente y traumatizar al niño. Un cuidador cariñoso puede estar experimentando un trastorno de estrés postraumático (TEPT) o un trastorno de identidad disociativo y comportarse involuntariamente de manera aterradora o confusa con sus hijos '.

  • Lynne

    5 de marzo de 2019 a las 11:29 AM

    Solo quise citar esta sección, es así de honesta y engañosa. Creo que hace lo contrario de lo que se desea en términos de respuesta de la clientela. Un padre que no está allí, es de hecho abusivo o negligente. Alguien que experimente episodios de repetición de PTSD puede ser peligroso para el niño. De hecho, son peligrosos para el niño porque le están enseñando a adaptarse emocionalmente al abuso o la negligencia.
    Aquí está la sección:

    EL APEGO ISORGANIZADO NO SIEMPRE ES EL RESULTADO DE UN CUIDADOR ABUSIVO
    Si bien el apego desorganizado a menudo se asocia con el abuso, a veces los cuidadores amorosos que han experimentado un trauma ellos mismos pueden comportarse de manera confusa con el niño. Esto sucede debido a la propia incapacidad del cuidador para controlar sus emociones. Los padres traumatizados pueden tener dificultades para manejar sus emociones y brindar una sensación de seguridad al niño, aunque no sean abusivos o negligentes. La ira o el miedo pueden surgir inesperadamente y traumatizar al niño. Un cuidador cariñoso puede estar experimentando un trastorno de estrés postraumático (TEPT) o un trastorno de identidad disociativo y comportarse involuntariamente de manera aterradora o confusa con sus hijos '.