¿Los niños con TDAH se enfocan mejor con la música?

Maestros y padres de niños con TDAH sé muy bien con qué facilidad estos niños especiales pueden distraerse. La mayoría de las investigaciones han demostrado que los niños con TDAH concentrarse mejor y concentrarse en la tarea más cuando están en un ambiente libre de estimulación. Pero existe alguna evidencia de que la estimulación específica puede tener un efecto positivo en estos niños. “Otros estudios han demostrado que la música de fondo mejora significativamente el desempeño en tareas cognitivas para niños con TDAH, pero no impacta ni impacta negativamente en el desempeño de los controles sin TDAH”, dijo W.E. Pelham, Jr. del Departamento de Psicología del Centro para Niños y Familias de la Universidad Internacional de Florida, y autor principal de un estudio sobre la distracción entre los niños con TDAH. 'A pesar de estos hallazgos de la investigación, los maestros de aula y los comités que revisan el DSM continúan informando y concluyendo que los niños con TDAH se distraen más fácilmente que los niños sin TDAH, y que los distractores solo tienen efectos negativos'.

Pelham examinó cómo la música o los videos afectaban la atención de los niños con TDAH que no estaban medicados frente a los niños que tomaban metilfenidato (MPH) en un aula. En tres estudios separados, Pelham descubrió que los niños respondían bien solo a estímulos musicales. “El video produjo una distracción significativa, particularmente para los niños con TDAH, y MPH mejoró el desempeño de los niños con TDAH en condiciones de distracción”, dijo Pelham. 'En presencia o ausencia de música, MPH mejoró el rendimiento en relación con el placebo'. Sin embargo, Pelham señaló que aunque el video distrajo a todos los niños, y específicamente a los niños con TDAH, la música tuvo un efecto beneficioso, mejorando la productividad en los niños con TDAH. 'Por lo tanto, en lugar de recomendar que los niños con TDAH realicen la tarea en completo silencio, nuestros resultados sugieren que escuchar música mientras estudian no les hará más daño y puede ayudar a algunos niños con TDAH'. Añadió: “En lugar de aislar a un niño con TDAH en un entorno libre de estímulos, estos hallazgos sugieren que proporcionar al niño auriculares en los que pueda escuchar música mientras trabaja puede mejorar la productividad del aula de algunos niños con TDAH '.



Referencia:
Pelham, Jr., William E., Daniel A. Waschbusch, Betsy Hoza, Elizabeth M. Gnagy, Andrew R. Greiner, Susan E. Sams, Gary Vallano, Antara Majumdar y Randy L. Carter. 'La música y el video como distractores para niños con TDAH en el aula: comparación con controles, diferencias individuales y efectos de los medicamentos'.Revista de psicología infantil anormal39 (2011): 1085-098. Impresión.



Copyright 2011 por John Smith, terapeuta en Bellingham, Washington . Todos los derechos reservados. Permiso para publicar otorgado a estilltravel.com.

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  • 21 comentarios
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  • Debra

    15 de diciembre de 2011 a las 2:00 PM

    Me hubiera imaginado que tener algo de trasfondo me hubiera llevado a más distracciones. ¿Quizás con la música se enfocan en la calidad relajante y no en el revoloteo de todo lo demás en lo que podrían enfocarse? Digo lo que sea que funcione para ayudarlos a concentrarse, entonces vale la pena intentarlo.

  • Elliot

    15 de diciembre de 2011 a las 6:29 p.m.

    Mi hijo ni siquiera tiene TDAH y siempre se ha desempeñado mejor cuando tiene un poco de experiencia. Tiene que ser algo suave y relajante, pero es como si la adormeciera para hacer su mejor esfuerzo. Sé que suena raro, pero ahora incluso hay profesores en su escuela que también han comenzado a hacer eso en el aula. Sé que no continuarían haciéndolo si no vieran que la mayoría de los niños responden muy bien a la música y que tienden a tener una mejor interpretación cuando se toca.

  • Megan A.

    15 de diciembre de 2011 a las 20:16

    Tuve un profesor de arte en la escuela secundaria que solo descubrió hace un año que tenía TDAH y que tiene 40 años. En la escuela tenía la reputación de ser bastante del tipo 'pisotear en una rabieta', pero un año comenzó a tocar música clásica y de escucha fácil en clase, y comenzó a mejorar rápidamente. Resulta que simplemente podía prestar atención a la música por un tiempo cada vez que se sentía distraído y volver a lo que se suponía que debía estar haciendo.



  • Fran O'Connell

    15 de diciembre de 2011 a las 20:40

    @Megan A.: Me sorprende que nadie se diera cuenta de que tenía problemas de atención si tenía 40 años y era profesor. ¡Un profesor de arte en eso! Supongo que asumieron que era porque era del tipo creativo. Por supuesto, hay una historia más extrema sobre un maestro que no sabía leer, pero de alguna manera consiguió el trabajo. Supongo que tu maestra no llegó al extremo.

    No me malinterpretes, creo que es admirable que se las arreglara para convertirse en profesor mientras se enfrentaba a eso.

  • Robert Grace

    15 de diciembre de 2011 a las 20:47

    ¿Por qué no dejar que todos los estudiantes escuchen algo de música? No veo qué daño haría eso y si toda la clase estuviera escuchando, no estaría señalando a los niños con necesidades especiales.

    La escuela aburre la vida de los estudiantes la mitad del tiempo y es tan monótona que se apagan a la mitad de la clase, a menos que, milagrosamente, algo mantenga su atención de alguna manera. Recuerdo un estudio en el Reino Unido que probó esta táctica y tuvo resultados positivos.

  • b.y.r

    16 de diciembre de 2011 a las 12:09 AM

    @Robert Grace: Tenga en cuenta que no a todos los jóvenes les va a gustar la música clásica. Si estuviera en un ambiente donde tocaran una clase de música que odié todo el día, mis problemas de atención se resolverían hasta que llevé un palo de golf a cada orador del edificio. Ese sería mi enfoque del día LOL.

    En serio, funcionará para algunos jóvenes, pero no para todos. Pero lo mismo puede decirse de muchos enfoques educativos.

  • K. Judd

    16 de diciembre de 2011 a las 12:12 AM

    No creo que dejar que un grupo de niños escuche música y no otros sea una buena idea en realidad. Los jóvenes no tienen la madurez para comprender la necesidad de tratar a los niños con necesidades especiales de manera diferente a menos que puedan ver físicamente el problema, como si estuvieran en silla de ruedas. Siento que solo llamaría la atención sobre sus problemas y resultaría en acoso debido a los celos.

  • Randy Graeme

    16 de diciembre de 2011 a las 12:20 a. M.

    @ K.Judd: Estoy de acuerdo. A menos que fuera en un salón de clases completamente diferente donde todos los niños tenían necesidades especiales, veo más aspectos negativos que positivos. A los niños con necesidades especiales no les gusta que los señalen más que a los niños “normales”.

    Si hubiera una forma más sutil de hacerlo, como darles a cada uno de ellos un reproductor MP3 y un auricular que pudieran ponerse silenciosamente en lugar de auriculares que son muy notables, sería mejor.

  • GAVIN

    16 de diciembre de 2011 a las 1:59 p.m.

    La música me ayuda a hacer mejor mi trabajo, ya sea un hobby artístico o un trabajo escolar, pero no es para todos, así que dejemos que los que la disfrutan continúen y los que no pueden mantenerse alejados. Una regla general causaría más problemas. que bien.

  • Judy P

    18 de diciembre de 2011 a las 8:29 AM

    A mi hija le encanta volver a casa y hacer sus deberes con la radio encendida, pero creo que esto puede distraer bastante a toda la conversación y los comerciales. Así que lo que hemos empezado a hacer en cambio es poner algunos de sus discos favoritos. Sí, la música puede ser un poco alta, pero si eso es lo que la motiva a hacer su trabajo, ¡estoy totalmente de acuerdo!

  • susie

    19 de diciembre de 2011 a las 6:22 AM

    para mi hijo, esta sería una distracción más que superar, no la mejor idea para él

  • Austin

    18 de enero de 2012 a las 9:19 AM

    Esto ha ayudado a hacer un informe oral sobre el enfoque mientras escucha música.

  • gracia

    25 de julio de 2012 a las 5:32 AM

    Creo que escuchar música ayuda a las personas con TDAH a concentrarse. De hecho, creo que eso es lo que me ayudó a aprobar mi título de optometría y la escuela. No me han diagnosticado oficialmente, pero estoy 90% seguro de que tengo TDAH. Mirando hacia atrás en mi escuela / estudios, solo podía concentrarme si tenía auriculares con música heavy metal / house / enya (algo repetitivo sin palabras comprensibles). A menudo me he preguntado cómo diablos logré obtener un título. Nunca escucho esa música a menos que estudie. Necesito seguir con Ritalin, supongo.

  • Liam

    19 de septiembre de 2012 a las 6:12 p.m.

    Tengo TDAH y escuchar música me hará escribir mucho más rápido en la computadora, sin embargo, con la reproducción de música, no puedo concentrarme en ninguna tarea.

  • Austin Murphy

    15 de octubre de 2012 a las 7:36 AM

    k. Judd, la mayoría de los jóvenes no se dan cuenta, puede que tengas razón, pero lo sé desde que tenía diez años, ahora tengo diecisiete y he descubierto que la música ayuda enormemente y cuando estaba medicado todavía escuchaba música para concentrarme más.

  • Claire Westonshaw

    21 de octubre de 2012 a las 1:15 p.m.

    Hola, soy profesora de música con un niño nuevo de 9 años. El niño tiene una historia muy convulsa que le ha dejado algunos problemas emocionales y de comportamiento. He descubierto que él es muy sensible a la música, su maestro de clase, el director y el padre son todos comprensivos. He organizado una cita para jugar para poder probar música de fondo (sin presión, solo observando mientras él toca con mi hija). Entonces mi pregunta es ¿qué música debería ponerle? ¿Qué calma a un niño ADD de 9 años? Le gusta el reggae. Alguna sugerencia

  • Kat

    6 de marzo de 2013 a las 4:46 p.m.

    ¿Hay alguna razón en particular por la que este estudio solo se realizó en niños?

  • Tyler D

    11 de mayo de 2013 a las 2:53 p.m.

    Me diagnosticaron TDAH y cuando era niño me concentraba mucho mejor en la tarea mientras escuchaba música a través de mis auriculares mientras hacía la tarea en la mesa del comedor. Atribuyo esto principalmente a que me permite estimular mi mente mientras evito los sonidos que hacen otras personas en la casa. Por ejemplo, escuchar música con la que estoy familiarizado ahogaba los sonidos de los cajones cerrándose o las cacerolas chocando mientras mi madre preparaba la cena ... Esas cosas desconocidas siempre hacían que mi cabeza se levantara con interés y entusiasmo por lo que estaba sucediendo.

  • Vinay

    28 de enero de 2015 a las 2:11 AM

    No estoy seguro de por qué este artículo es solo sobre niños, supongo que también va con niñas. Pero no puedo decirlo con certeza, soy un hombre, diagnosticado con TDAH.

    Siempre he gravitado hacia la música rock cuando era un niño y en mi adolescencia que rápidamente cambió hacia el death metal como Carcass, Death y más pesado que eso (Hate Eternal, Cannibal Corpse). Algunas personas pensaron que no me quedaba bien, ya que siempre he sido un tipo alegre, positivo y enérgico y este tipo de música a menudo se etiqueta como negativa y destructiva. Pero eso no es lo que fue para mí. Definitivamente me ayudó con mi tarea, así que se convirtió en mi amiga de alguna manera, no quería prescindir de ella y me dolió cuando escuché a la gente hablar negativamente e ignorarla. Mira, el silencio absoluto puede funcionar para la concentración, pero nunca está ahí. Siempre escucharás más detalles: el tic-tac de un reloj, tu lápiz en el papel, los latidos de tu corazón, las articulaciones de tu cuerpo. Y (aparentemente, esto solo se aplica a las personas con TDAH), mi mente no dejaba de buscar estímulos y desencadenantes hasta que se saturaba. Entonces, cuanto más 'silencioso' y 'limpio' sea su entorno, más un conjunto disperso de estímulos terminará en su mente. Escuchar música muy intensa (como death metal, la música clásica compleja también puede funcionar) satura la capacidad restante de mi mente que queda después de concentrarme en el trabajo en cuestión. Eso es lo que sentí para mí, pero no había oído hablar de ninguna prueba científica en ese entonces que respaldara mi teoría. Simplemente sentí que funcionaba.

    Durante mis estudios de Ingeniería Aeroespacial, finalmente me quedé atascado, ya que podía estudiar y entender todo perfectamente, pero no podía mantener mi concentración durante esas largas pruebas de tres horas. Tuve una cantidad increíble de resits, lo que definitivamente fue frustrante. La gente me decía que tenía TDAH, pero no me creía. Pensé que lo habían dicho porque yo tenía demasiada energía. Y pensé que lo tenía cubierto mientras quemaba eso corriendo por la mañana y haciendo bicicleta de montaña por la noche. Obviamente, no ayudó con la prueba, solo con el exceso de energía. Dejé mi estudio y comencé a trabajar. Mi novia finalmente me convenció de que debería hacerme la prueba, ya que mostraba más síntomas de TDAH además de mi exceso de energía. Entonces, a la edad de 30 años, me diagnosticaron. Al parecer me las arreglé relativamente bien hasta ese momento con la combinación de deporte, música mientras estudiaba y algo pensado por mis entrenadores que actualmente se conoce como “mindfulness”. Así que obtuve medicación y funcionó de maravilla para aquellos casos en los que no podía tocar una melodía o saltar cada media hora (como una prueba de tres horas). Pensé que sería extraño, pero se siente como esos momentos de concentración que puedes tener de vez en cuando, pero no sabes cuándo realmente los tendrás. Finalmente, a la edad de 33 años, teniendo dos hijos pequeños y un trabajo a tiempo completo, logré terminar ese estudio que pensé que nunca lo haría :).

    Así que sí, la medicación definitivamente me ayudó con ese último obstáculo y seguramente podría haber acelerado mi estudio. Pero dudo que alguna vez hubiera podido acercarme si lo hubiera intentado en silencio, sin importar cuánta medicación me hubieras metido.

    Solo espero que este conocimiento se vuelva más común entre los psicoterapeutas de todo el mundo. He tenido la suerte de encontrarme con el tipo de música adecuado, conectarme con los entrenadores adecuados (el tema de la atención plena) y quemar mi exceso de energía y la necesidad de tomar riesgos en un deporte como el ciclismo de montaña. Si una persona con TDAH no se encuentra con esas oportunidades, podría o tomará las alternativas menos favorables. Tome drogas para esa experiencia inmersiva, conduzca demasiado rápido para la emoción. Sabemos que sucede, incluso le da al TDAH una mala reputación, el mal comportamiento sería una consecuencia del TDAH. Lo que apesta, no debería ser así. El mal comportamiento es solo un riesgo de un mal tratamiento para el TDAH. No se limite a quitar lo que crea que es malo, sino que proporcione una buena alternativa. No se limite a quitarle los videojuegos, sino que al menos consiga una patineta para el niño y felicítelo por su progreso, aprendió nuevos trucos. No se limite a quitar todo lo que podría ser una distracción, sino que llene el vacío con algo más. No intente hacer que la persona actúe en 'silencio', sino que permita una única fuente de 'distracción' inmersiva. La mayoría de las tareas (como practicar matemáticas, por ejemplo) no requieren sus oídos. Pero están ahí, necesitan algo para hacer, así que dales algo.

    Estoy bastante seguro de que si los psiquiatras captaran este concepto, más personas con TDAH podrían desarrollar todo su potencial.

  • Elizabeth

    8 de febrero de 2015 a las 10:10 AM

    Mi experiencia con esto es que con el TDAH tienes cientos de cosas que pasan por tu mente a la vez. Algunos días / momentos son mucho peores que otros. A veces siento que simplemente me disuelvo en una locura agravada y quiero empezar a golpear mi cabeza con algo. La música me ayuda inmensamente cuando esto sucede. El heavy metal tocado en voz alta es lo único que reduce la cacofonía a un nivel manejable porque tiende a empujar todo lo demás y obligarse a ser escuchado. A veces puedo sentir cómo me relaja físicamente a pesar de que esa música ruidosa y desenfrenada probablemente moleste a la persona promedio.

    Sin embargo, si mi cerebro no me abruma en este momento, la música tiende a distraer mucho. Entonces, en mi opinión, darles música a los niños como una resolución general no va a funcionar.

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    16 de enero de 2016 a las 6:29 AM

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