Síndrome de Asperger: ¿Qué es la teoría de la mente?

Canicas de coloresEste es el primero de una serie de artículos diseñados para explorar algunos de los problemas y preocupaciones que surgen en torno a lo que actualmente se llama síndrome de Asperger, que pronto se incorporará al espectro más amplio del trastorno del autismo cuando el nuevoManual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (DSM-5)se publica en 2013.



Como terapeuta, veo clientes con una variedad de rasgos agrupados en el extremo de alto funcionamiento de autismo , ahora comúnmente conocido como síndrome de Asperger, un término que usaré hasta que DSM-5 hace que ya no sea precisa.

No hay dos clientes con síndrome de Asperger que presenten el mismo conjunto de rasgos, ni ningún cliente los exhibe todos. Sin embargo, hay un elemento que reconozco como omnipresente disminuido en todos los clientes de Asperger. Este elemento se llama 'teoría de la mente'.



¿Qué es la teoría de la mente? Es la capacidad de una persona para imaginar la vida interior de otra persona. Esto incluye comprender por qué alguien más hace algo, cómo se podría sentir alguien en una determinada circunstancia, qué podría ser importante para esa persona: en resumen, es la capacidad de ponerse en el mente de otra persona y ver el mundo desde el punto de vista de esa persona. Teoría de la mente significa poder crear una teoría sobre la forma en que funciona la mente de otra persona.



La teoría de la mente proporciona la base para empatía porque si puedes caminar en los zapatos de otra persona, también te vuelves capaz, por extensión, de sentir cualquier dolor o deleite que esa persona experimente. Entiendes la motivación. Vislumbra miedos y aversiones. Llegas a conocer a la otra persona de adentro hacia afuera.

Según el especialista en autismo Simon Baron-Cohen, las personas con síndrome de Asperger generalmente tienen acceso retrasado o no tienen acceso a este fenómeno de la comunicación humana y comparten un problema llamado ceguera mental. Dado que la comunicación interpersonal es aproximadamente un 65% no verbal, se puede ver rápidamente que no poder formular una teoría de la mente deja a estos individuos en una clara desventaja en relación con los demás debido al comportamiento de otras personas.no tiene sentido para ellos.

por padres , esta brecha puede crear dificultades cuando tratan a su hijo o hija con Asperger con el mismo conjunto de expectativas interpersonales con las que tratan a sus otros hijos y asumen intactas las capacidades de la teoría de la mente. Esto puede llevar a una comprensión incorrecta del comportamiento del niño como intencionalmente hiriente, por ejemplo, cuando en realidad se basó en la falta de conciencia.



Una prueba común que se usa con niños sospechosos de ser autista se llamaPrueba de Sally y Anne:

Sally tiene una canasta. Anne tiene una caja. Sally tiene una canica. Ella pone la canica en su canasta. Sally sale a caminar. Anne saca la canica de la canasta y la pone en la caja. Ahora Sally vuelve. Quiere jugar con su canica. ¿Dónde buscará Sally el mármol?

La mayoría de los niños responderán que Sally buscará en su canasta, porque ahí es donde lo puso y ahí es donde espera que esté cuando regrese de su paseo. Baron-Cohen descubrió que solo el 20% de los niños con autismo podían responder correctamente. Un 80% respondió que Sally buscaría en la caja, porque ahí es donde está la canica.



Esta prueba se usa a menudo para demostrar la teoría de los déficits mentales en niños con síndrome de Asperger. Creen que Sally buscará en la caja su canica porque saben que es donde está. Son incapaces de meterse en la mente de Sally para comprender que, desde su perspectiva, la canica debería estar donde la dejó: en su canasta. ¿Te imaginas lo impredecible e irracional que debe parecerle el mundo a un niño cuya lógica se le niega de esa manera? Este es el mundo de un niño con síndrome de Asperger.

Trabajo con los niños para ayudarlos a construir puentes hacia la comprensión del comportamiento de los demás, de modo que puedan llegar a anticipar que su propia visión lógica del mundo puede no aplicarse en todas las circunstancias. Este es uno de los principales objetivos de la terapia con estos niños. Es un intento de ayudarlos a experimentar el mundo como un lugar más seguro de lo que parece cuando su perspectiva lógica se ve constantemente destrozada por experiencias que no se alinean con ella.

Copyright 2012 estilltravel.com. Todos los derechos reservados.

El artículo anterior fue escrito únicamente por el autor mencionado anteriormente. Los puntos de vista y opiniones expresados ​​no son necesariamente compartidos por estilltravel.com. Las preguntas o inquietudes sobre el artículo anterior pueden dirigirse al autor o publicarse como un comentario a continuación.

  • 25 comentarios
  • Deja un comentario
  • jarvis

    31 de agosto de 2012 a las 12:55 p.m.

    ¡Debe ser tan difícil para un niño interpretar el mundo y todos los que lo rodean! ¿Cuáles son los métodos de tratamiento disponibles para esto?

    y los padres y otras personas que rodean a estos niños deben ser tan comprensivos y comprensivos con un niño como este porque realmente un poco de apoyo de aquellos a quienes el niño admira sería un gran estímulo moral después de todos los problemas.

  • Simone

    31 de agosto de 2012 a las 14:58

    Parece que he leído en alguna parte que el personaje de Sheldon de la teoría del Big Bang experimenta muchas características de alguien con Asperger. Me encantaría escuchar algunos comentarios de aquellos de ustedes que no solo están familiarizados con este personaje, sino con los numerosos aspectos de este trastorno para ver si creen que eso sería correcto. También me gustaría saber qué tan frecuente es esto porque conozco a mucha gente que no tiene ni idea de que las cosas que dicen podrían percibirse como ofensivas. Siempre se lo he atribuido a ellos solo por ser Clueless, pero tal vez ahora haya otro nombre para eso. . .

  • BROCK

    31 de agosto de 2012 a las 17:55

    Siento que muchas veces no puedo ver las cosas desde el punto de vista de otra persona. No es que tenga problemas con la prueba de Sally y Anne, pero desde hace al menos un par de años siento que mi capacidad para hacer esto ha disminuido y eso es en realidad afectando en la forma en que percibo a las personas. Espero que todo esté bien

  • wallace t

    1 de septiembre de 2012 a las 6:03 AM

    Créame, en el mundo de los negocios no es necesario tener Asperger para carecer de teoría de la mente.
    Conozco a tantos supuestos profesionales a los que no les importa en absoluto lo que hacen para salir adelante, no les importa si lastiman a otras personas o no.
    En su mayor parte, creo que es crueldad, pero algunos de ellos, honestamente, creo que no tengo ni idea de cómo hacer mejores amigos y hacer o decir cosas de una manera que no parezca tan abrasiva.

  • nate

    1 de septiembre de 2012 a las 7:32 AM

    ¿Cómo ayudará el aporrear esto con el trastorno de autismo en el DSM V? ¿Abrirá eso opciones de tratamiento o la mera reclasificación ayudará a los pacientes de alguna manera? Me interesa saber esto porque muchos profesionales hacen hincapié en la necesidad de clasificar los trastornos de la manera correcta antes del nuevo DSM.

  • Sarah Swenson

    Sarah Swenson

    1 de septiembre de 2012 a las 6:17 p.m.

    Para cualquiera que tenga curiosidad sobre los próximos cambios en el DSM-5 relacionados con el síndrome de Asperger y el autismo, aquí está el enlace que describe los cambios propuestos: dsm5.org/proposedrevision/pages/proposedrevision.aspx? Rid = 94
    El fundamento es que el autismo es un trastorno del desarrollo neurológico que se manifestará en diferentes grados a lo largo de un espectro de síntomas, desde leves (lo que ahora se llama síndrome de Asperger) hasta graves. Animo a cualquiera que tenga curiosidad sobre esto a que visite la página de Desarrollo del DSM-5 para seguir el progreso del trabajo que se está realizando y todos los cambios propuestos.

    Wallace, hizo un comentario sobre ver ciertos comportamientos en los profesionales de negocios. Me doy cuenta de que algunos entornos corporativos pueden ser brutales y que algunas personas dentro de ellos pueden parecer que no piensan ni sienten por nadie más que por sí mismos. Sin embargo, el síndrome de Asperger es un diagnóstico clínico específico, y si bien las personas pueden ser ineptas e involucradas en sí mismas con exclusión del bienestar de los demás, no es necesariamente el resultado de una incapacidad para formar una teoría de la mente, sino una falta de voluntad para se preocupan lo suficiente por los demás para hacerlo.

  • Olivia

    2 de septiembre de 2012 a las 4:53 AM

    No estoy seguro de que agrupar a los Aspergers con autismo como diagnóstico sea realmente algo bueno; es posible que tengan que exhibir síntomas adicionales para obtener ese diagnóstico y creo que todos lo vemos solo porque el manual no indica eso tiene una enfermedad u otra, no siempre es correcto asumir que no hay nada malo. Sé que los manuales de diagnóstico son útiles pero no son el final y lo son todo.

    Los médicos y proveedores aún deben poder usar su sentido común y años de capacitación para hacer un diagnóstico y no siempre tener que depender de alguna lista de verificación que no siempre sea la opción perfecta para cada paciente.

  • Sarah Swenson

    Sarah Swenson

    2 de septiembre de 2012 a las 10:09 PM

    Olivia, estoy completamente de acuerdo contigo. No creo que el nuevo DSM-5 suponga una diferencia para los médicos de salud mental en ejercicio en su trabajo con los clientes o en la realización de diagnósticos. Ciertamente, no va a cambiar la forma en que trabajo con los clientes, y estoy de acuerdo en que no existe un diagnóstico único para todos, independientemente de la terminología descrita en el DSM. Prevalecerá el sentido común, la formación clínica y la experiencia.

  • sabana

    3 de septiembre de 2012 a las 7:35 AM

    La teoría de la mente es algo con lo que cualquiera que quiera tener buenas relaciones con otras personas, bueno, es algo sin lo que realmente no puedes sobrevivir muy bien. Ser capaz de ponerse en la mente de otro es fundamental para comprender a otras personas y tener empatía por cómo se sienten y viven.

  • BRADLEY

    3 de septiembre de 2012 a las 11:59 p.m.

    Esto parece una situación terrible y triste para un niño. En una edad en la que no pueden comprender completamente los matices del mundo y cómo funciona tener su propia mente como trampa, debe ser muy difícil.

    ¿Qué tipo de estrategias de afrontamiento tienen estos niños para contrarrestar esto? Me gustaría tener más información porque es la primera vez que leo sobre esto y parece simplemente horrible.

  • Phillip

    4 de septiembre de 2012 a las 3:53 PM

    Vivir con esto debe ser terriblemente difícil, sin comprender nunca realmente lo que los demás nos están comunicando de forma no verbal. Por lo general, puedo decir lo que alguien está pensando solo por la mirada en su rostro o la forma en que están de pie. Si no pudiera leer a personas así, pensaría que estaría en una seria desventaja en muchos aspectos de la vida.

  • Salida

    20 de septiembre de 2012 a las 10:52 AM

    Bueno, hice la prueba de Sally y Anne y fallé. Incluso después de que fue explicado, tuve que repasar la historia y la explicación varias veces para obtener una comprensión decente y tengo 22 años. Tengo problemas para ver las cosas desde los puntos de vista de otras personas y eso crea mucha tensión entre la familia. No sé si esto hará que sea más difícil diagnosticar las aspias femeninas o no. Los rasgos femeninos de Asperger son ligeramente diferentes de los masculinos, y la mayoría de nosotros ya nos diagnostican erróneamente otras afecciones, como depresión, bipolar, etc. Espero poder diagnosticar antes de que comiencen todas estas cosas. No creo que estén haciendo una buena decisión, ¡no deberían simplemente molestar a los aspergers con trastorno autista!

  • tielserrath

    8 de diciembre de 2012 a las 3:21 PM

    Lamento oír que esta cansada teoría ha vuelto a surgir. El problema con la prueba de Sally-Anne es que los comportamientos de las personas autistas se interpretan desde un punto de vista no autista.

    Por ejemplo, cuando era niño, habría señalado la caja, porque ese sería el punto en el que Sally se dio cuenta de que la canica se había movido y se enojó. Todo mi ser estaría concentrado en esta ira inminente y abrumaría mi capacidad para analizar la pregunta.

    Además, para muchos autistas, 'mirar' no se interpreta como un evento único. Algunos sabrían que Sally miraría primero en la canasta y luego en el bok. Como buscará en ambos, pero solo encontrará la canica en la caja, la respuesta a la pregunta es 'caja'.

    notará que ambos incluyen evidencia clara de la teoría de la mente: el conocimiento de que Sally se enojará: '¡quién movió mi canica!', y el conocimiento de que Sally buscará en varios lugares hasta que encuentre su canica, porque quiere / lo necesita.

    El fracaso total de la prueba ToM es el de tratar a las personas autistas como ratas de laboratorio. El conocimiento de que ninguno de los investigadores aquí pensó que una pregunta válida para los autistas era * por qué * dieron esa respuesta, desconcierta la mente.

  • jill

    4 de diciembre de 2016 a las 9:02 AM

    Mi esposo de 66 años tiene asperger, responde de manera similar. Pasamos por una casa que tenía un cartel de se vende durante meses. El letrero se había ido, e inmediatamente dice “Oh, veo que la casa se ha vendido” ¡Bueno, la casa no se vendió! El letrero fue eliminado por alguna razón. (Tal vez sacado del mercado, tal vez tomado por niños, quién sabe) Le pregunté cómo sabía que la casa estaba vendida y su respuesta fue porque el letrero no estaba. Luego, sintiéndose a la defensiva, agrega que vio gente en el patio. Bueno, una vez más, la gente en el patio no tiene nada que ver con la venta de la casa. Podrían ser trabajadores, vecinos o quién sabe… ..

  • Sarah Swenson

    Sarah Swenson

    9 de diciembre de 2012 a las 10:01 PM

    Para tielserrath:

    Gracias por tu comentario. Tiene usted razón en su comentario de que la prueba de Sally y Anne analiza el síndrome de Asperger desde la perspectiva de quienes no tienen síndrome de Asperger. De hecho, se utiliza precisamente por las diferencias distintivas en las respuestas que provoca y, en ese sentido, puede ser diagnóstico.

    Lamento escuchar su fuerte opinión negativa sobre la teoría de la mente. Sé que como terapeuta, yo con cada uno de mis clientes como individuos. No son ratas de laboratorio en ningún sentido de la palabra. Son personas que acuden a mí debido a la angustia relacionada con las mismas áreas de las que habla en su comentario.

    No es que una persona con síndrome de Asperger no tenga un fundamento para llegar a una conclusión diferente sobre Sally y Anne. Es que este razonamiento difiere de lo que se considera normativo en tal situación. Las implicaciones de esta diferencia pueden ser leve o severamente angustiantes para un individuo.

    Le pregunto a cada cliente sobre la razón fundamental que subyace a cualquier comportamiento o elección que estemos discutiendo. El hecho de que no haya incluido este aspecto del desarrollo del enlace terapéutico entre el terapeuta y el cliente no significa que los terapeutas se detengan en la prueba de Sally y Anne. Es un indicador, no una etiqueta; una flecha, no un medio de tratar a nadie como una rata de laboratorio, o como algo menos que un individuo cuya experiencia de ansiedad social lo ha llevado a mi oficina en busca de ayuda.

    No uso esta prueba con todos los clientes. Sin embargo, en ocasiones lo uso con niños muy pequeños, y en esos casos se convierte en parte de la base de la psicoeducación en nuestro trabajo conjunto.

    Si tiene más preguntas o comentarios, me complacerá saber de usted.

    Gracias por tomarse el tiempo de escribir.

  • tielserrath

    15 de diciembre de 2012 a las 20:43

    Su artículo dice:

    La teoría de la mente proporciona la base para la empatía porque si puedes caminar en los zapatos de otra persona, también te vuelves capaz, por extensión, de sentir cualquier dolor o deleite que esa persona experimente. Entiendes la motivación. Vislumbra miedos y aversiones. Llegas a conocer a la otra persona de adentro hacia afuera.

    Según el especialista en autismo Simon Baron-Cohen, las personas con síndrome de Asperger suelen tener un acceso retrasado o nulo a este fenómeno de la comunicación humana ...

    ¿Puedo citar un comentario reciente en un periódico nacional del Reino Unido?

    “Mi comprensión de que la falta de empatía es una característica se basa en lo que escriben organizaciones relevantes y expertos, etc., que saben mucho más sobre el tema que yo. Otros comentarios en este hilo sugieren que algunos otros, laicos como yo, entienden lo mismo .

    Por lo tanto, le sugiero que dirija sus inquietudes directamente a los expertos y organizaciones apropiados ... '

    Excepto cuando las personas autistas como yo 'dirigen nuestras preocupaciones' nos encontramos con un muro de indiferencia.

    Mi problema no es cómo te comportas con tus clientes. Mi problema es la repetición de un estereotipo que es falso y sumamente dañino para las personas del espectro. Tus páginas web aparecen entre las primeras 10 si haces una búsqueda sobre 'autismo en adultos'. Por lo tanto, está diseminando hechos a una amplia audiencia, probablemente compuesta en gran parte por empleadores, colegas y cualquier otra persona que se encuentre interactuando con un autista. ¿Te imaginas cómo es cuando todos los que conoces creen que no tienes empatía? ¿Tienes idea de cómo la gente lo usa para justificar el acoso, la anulación de la autonomía o cualquier otra cosa que quieran hacer?

    Los autistas 'que carecen de empatía y teoría de la mente' han sido ampliamente desacreditados. Pero, desafortunadamente, son los autistas quienes lo han desacreditado, y cuando le pedimos que lo respete y que nos ayude a difundir esta nueva información, se bloqueará.

  • Diane M

    14 de junio de 2016 a las 5:14 AM

    He estado viviendo con una pareja de aspie durante 43 años, al borde del divorcio, no me digas que no entendemos la diferencia ToM. Cuando muchas, muchas familias y matrimonios se están desmoronando, cuando nosotros, el NT, terminamos en años de terapia debido al daño que nos hizo Asperger. Acude a quienes llevan décadas conviviendo con ellos, TUS OJOS ESTARÁN ABIERTOS. Es una disfunción grave, tal vez no para el observador casual, pero para los cónyuges o padres de ASperger es un infierno en vida.

  • Jarqueze

    24 de enero de 2018 a las 1:37 AM

    Si dices que es un infierno en vida, no deberías haberte casado con él, tengo asperger y soy la persona más empática. Y la persona cariñosa que conocerías, así que no te dejes

  • tielserrath

    15 de diciembre de 2012 a las 20:48

    Perdón por el error tipográfico. 'Difundir'.

  • frijoles

    16 de diciembre de 2012 a las 4:17 p.m.

    ¡Oír! ¡Escucha !, ¡“tielserrath”!

    Hice la prueba de Sally-Anne hace una semana y Sally miró en la canasta. Entonces Sally se enojaría (una reacción a la incredulidad) cuando la canica no estaba donde la había dejado. Puede buscar en el cuadro o puede pedirle información a Anne antes de mirar en el cuadro, ya que ese cuadro pertenece a Anne.

    Mi proceso para la prueba de Sally-Anne fue instantáneo pero vi la acción y sentí la emoción (alegre, triste o enojada) de cada posibilidad.

    A veces puedo predecir la secuencia más probable o probable. Estas acciones, secuencias de acciones y emociones conectadas se codifican en tarjetas y se recuperan por asociación. Llamo a mi proceso, 'girar el Rolodex'.

    A veces, una reacción es divertida cuando la carta no coincide con la situación, pero ese humor no equilibra el 'espacio en blanco' de no tener una asociación.

  • Póster anónimo

    18 de marzo de 2013 a las 17:16

    Creo que esto se aplica a los niños pequeños con síndrome de Asperger. Sin embargo, creo que estás equivocado cuando se trata de adultos. La mayoría de los adultos con asperger tienen una teoría de la mente. La mayoría de los artículos hacen que las personas con asperger suenen peor de lo que realmente son. O, por lo general, cuando escriben estos artículos, se refieren principalmente a niños con Asperger.

    Vaya a los foros de Wrongplanet, hay muchos adultos con Asperger.

    Lo sabría porque yo mismo tengo Asperger.

  • Sarah Swenson

    Sarah Swenson

    19 de marzo de 2013 a las 4:07 p.m.

    Estimado póster anónimo:

    Gracias por leer mi publicación y por tomarse el tiempo para comentar. Puedo ver que podría ser útil si tuviera que hacer un prefacio de un artículo con la advertencia de que no existe una descripción de 'talla única' de las personas a lo largo del espectro del autismo. Después de todo, es un espectro y hay una variabilidad infinita.

    Fundamentalmente, sin embargo, las cuestiones de la Teoría de la Mente son un punto de partida cuando se habla del síndrome de Asperger / autismo de alto funcionamiento. Si esto no se aplica a usted, le pido disculpas si di a entender que se aplica a todos y en el mismo grado.

    Sin embargo, nunca uso la palabra 'peor' cuando describo a personas con síndrome de Asperger. No es nada malo. No hay ningún juicio adjunto a tener el síndrome de Asperger, como tampoco hay un juicio adjunto a tener diabetes. El síndrome de Asperger es simplemente otra forma de ver el mundo y, como tal, tiene sus ventajas y desventajas. Hay beneficios psicoterapéuticos de la consejería para cualquier desventaja percibida que pueda traer estrés a la vida de un individuo. Eso es lo que ofrezco en mi práctica clínica a quienes buscan mi ayuda.

  • Pantalones

    13 de septiembre de 2016 a las 12:11 PM

    Yo diría que la mayoría de la sociedad sin Asperger no tiene teoría de la mente. Harán eco del mismo modelo mental en lugar de conocer a la persona o cliente a partir del modelo social. Es sorprendente cómo esta prueba ToM todavía se usa en adultos cuando se creó para niños. ¿Me está diciendo que con todos estos profesionales calificados en estas organizaciones, ninguno de ellos puede juntar sus cabezas de ToM y pensar en uno para adultos con Asperger? ¿No significa eso que aquellos que dicen que no tenemos ToM, en realidad son los que nos tratan y aconsejan los que no la tienen? Después de todos estos años, me he dado cuenta del truco de aquellos que siguen repitiendo: 'Todos estamos en el Spectrum en alguna parte', tienden a ser personas con TDAH no diagnosticado y viven avergonzados de revelar su diferencia de aprendizaje y, en cambio, nos intimidan. Viven en la tierra de la fantasía, no la persona con Asperger. Y utilice la proyección como una forma de comunicar que sienten empatía cuando, de hecho, se refieren a sus propias emociones y usan palabras basadas en su cableado y estilo de aprendizaje, es decir, que 'suena como' si estuviera enojado; cuando en realidad la persona con asperger está frustrada o apasionada por lo que está diciendo. Muchos neuro-típicos no pueden explicar las razones por las que hacen las cosas que hacen y requieren más tiempo para procesar cuando se les pregunta y no tienen una respuesta automática bien planificada almacenada para dar. Sin embargo, se espera que la persona con Asperger explique fácilmente sus razones todo el tiempo y dé respuestas cuando eso no es lo que fue creado para ser. Veo y entiendo el único ejemplo de ToM: Sally tiene una canasta y una canica y Anne tiene una caja, de manera muy diferente.
    Cuando Simon Baron-Cohen evaluó a los 100 niños y se dio cuenta de que el 20% lo hizo bien y el 80% lo hizo mal, él también estaba mirando esto a través de los ojos del 20%. Está conectado como ellos y definitivamente diría que el 20% tiene razón. Baron-Cohen podría tener el cerebro izquierdo como estos niños. Si tuviera el cerebro derecho, ¿habría dicho que el 80% también tenía razón? Solo porque la mayoría dice que algo está bien, ¿es verdad? ¿Qué pasa si la mayoría de la sociedad es incapaz de ver de manera integral, es decir, estar en el lugar de otra persona? ¿Y están utilizando esto como un medio para encubrir su propia incapacidad de mostrar empatía? El 80% son los inteligentes, inteligentes. Porque si lees eso lógicamente con ellos en la habitación, mirar debajo del cuadro de Anne es la respuesta correcta. Si todos estaban fuera de la habitación cuando se cambió la canica, el 80% aún lo hizo correctamente, ya que lo más probable es que tengan un don para saber que serían engañados. Hay muchas personas con Asperger que son empáticos y pueden no saberlo. La mayoría de las personas con las que he entrado en contacto sin Asperger copian sutilmente las palabras que he dicho para que suene como si tuvieran empatía, cuando en realidad no han escuchado lo que estoy diciendo. Entonces, debido a que necesito más tiempo para procesar, me etiquetan como falto de empatía, etc., cuando en realidad son las personas las que tienen miedo de expresar sus emociones, además de las palabras, las que tienen un problema. Se llama: 'Miedo de ser real'. Muchos tienen TDAH sin diagnosticar, que son muy buenos actores y han aprendido formas de disfrazar su propia discapacidad para que parezca, suene y parezca que tienen las habilidades sociales y la persona con Asperger no.
    Buenos actores que prefieren que los demás piensen y den las respuestas, en lugar de usar sus propias cabezas. Copiar y pegar son sus puntos fuertes y utilizar información obsoleta para que 'parezca, suene y parezca' que están bastante bien informados.

  • Alicia S.

    22 de octubre de 2016 a las 7:32 p.m.

    Sabes que todavía tengo este problema y tengo 22 años, cuando tenía 2 un médico le dijo a mi madre que tenía asperger. Crecí sin amigos, sin empatía por los demás, me sentía como un robot. Más aún, fui intimidado durante la mayor parte de mi infancia y adolescencia. Me sentí como un extraterrestre en el planeta. Ahora ayudo a la gente a entenderlo cada vez más. No hay cura y apenas hay tratamientos. Sin embargo, como un AS severo, diré que conocí a un hombre al que no le importaba mi AS y todavía estamos juntos, comprender los sentimientos de uno y ponerse en la mente de los demás es muy difícil. Ahora veo mi AS como una bendición porque un hombre cambió mi visión del mundo. Sí, todavía lucho con las relaciones, la ortografía a veces lol, pero puedo decir que ya no soy un robot, solo se necesita la persona adecuada y el tipo de ayuda adecuado desde otra perspectiva.

  • Aaron

    22 de febrero de 2017 a las 12:07 p.m.

    Creo que esta prueba muestra una falla fundamental para comprender cómo funciona la mente AS. No es que no tengamos una teoría de la mente. Nunca hubo un momento en el que tuve problemas para entender que Sally buscaría primero la canica en la canasta. Eso está claro. También puedo ver que podría haber respondido incorrectamente a esta pregunta cuando era más joven. El problema, sin embargo, no está en mi teoría de la mente de Sally, sino en mi teoría de la mente de la persona que hace la pregunta.
    ¿Qué estás pensando? ¿Que problema estas tratando de resolver? La pregunta es claramente una pregunta capciosa, porque la respuesta es tan obvia que debe haber más. El niño AS se da cuenta de esto y conecta el problema de Sally de encontrar la canica con el problema de responder la pregunta.
    El niño reconocerá que hay un subtexto en la pregunta; que lo que intentas aprender no tiene nada que ver con Sally o su canica; que se trata de él / ella. Sin saber exactamente lo que está tratando de averiguar, lo tratarán como una prueba, y dado que lo único que se preguntará aquí es cómo buscará Sally la canica, la redacción se abstrae para que signifique 'dónde Sally busca encontrar la canica ”, y la respuesta obvia es“ en la caja ”.
    En última instancia, nuestra teoría de la mente no tiene nada de malo. Es nuestra teoría del lenguaje la que es diferente.
    El niño común responderá la pregunta directamente, porque no tiene la menor idea de que aquí está sucediendo más que simplemente averiguar lo que piensa Sally. El niño AS responderá mal, porque se da cuenta de que hay más cosas en juego, pero no que no tenga nada que ver con la prueba en sí.